鲸探藏品总结

2013年至今,本人作为研究生开始接触到鲸类的学习,并且参与了多次与海洋馆合作的课外实践活动。这些经历使得我对鲸类有了更深入的了解和感情。在此期间,通过学习,实践和思考,形成了自己对鲸类的一些认识和感悟。

首先,是对鲸类自身的了解。虽然只是浅显地知道了它们是一种大型海洋哺乳动物,但是在课堂上的学习,让我知道到更详细的信息,如它们的分类、身体构造、生活习性等。在此过程中,我也开始思考和探讨人类与鲸类之间的关系。例如,人们通常说的鲸类聪明,是有根据的吗?它们的智力比我们高还是低?还有,由于全球环境问题,鲸类的生存状态如何?

此外,在实践活动中,我与小朋友们一起学习和体验了对鲸类进行鉴定和研究的过程。这其中包括识别鲸类标本,观察它们的身体特征等。在这些活动中,我发现,通过实际操作来学习,是比仅仅听课要有效多得多的。同时,我也感受到孩子们对于鲸类的兴趣和好奇心,使得我更加热爱鲸类。

此外,我也开始思考并尝试对鲸类进行研究。在实验室中,我尝试对鲸类标本进行分类、鉴定等工作。在此过程中,我意识到,只有通过实际操作来学习和研究,才能真正地了解到海洋世界中的生物。同时,我也发现,与鲸类的接触,让我更深刻地体会到了人类与自然之间的联系和相互依存关系。

当然,在所有这些经历中,我也遇到了许多困难和挫折。在开始阶段,我感到学习太枯燥;实践活动中,我感到有很多不足之处;研究过程中,我感到有很多障碍。但是,经过反复思考和尝试,我逐渐地意识到这些都是自己成长的过程和积累的一部分。因为,在困难的道路上学习与成长才更快一些吧!

最后,我想说的是,通过这一系列的经历,我对鲸类的认识和感悟都有了很大的改变。我不仅是更加地了解了它们,还更加地爱上了它们。在此过程中,我也成长了很多。在将来,我希望能够继续学习与研究这些伟大动物,并且将他们展示给更多的人。因为,在海洋世界中,鲸类的存在,不仅是自然界的一部分,也是人类文化和生活的重要组成部分。